I o czym to jest?
O jakimś utrzymanku!
Oglądałam taki dokument, i w nim były pokazane stare raszple(angielki), które wyjeżdżały gdzieś do 3 świata, i brały se młodych, świeżych utrzymanków.
Fuj!!!!
Jak stary chłop se bierze młode dziewczyny, to jeszcze jeszcze. Bo do takiego wizerunku jesteśmy przyzwyczajeni.
Ale jak stara purchawa bierze młodego chłopca, to normalnie do wyrzygania.
Ohyda!!!!!!
Na zakupy dostaję zaliczkę
Bo idzie na dzieweczkę
I biegam od baru do baru
Od tego dostał kataru
*
Na zakupy dostaję zaliczkę
Wtedy idę na młodą perliczkę
Do małego, pobliskiego baru
Z wieży słychać pioseneczki Garou
Jestem. Co do tego, czy tekst pasuje do muzyki, liczenie sylab itd., ma sens kiedy piszesz pod daną linię melodyczna, czyli najpierw muzyka, później tekst. Proponuje żebyś tak zaczęła ćwiczyć. Wybierz jakiś na początek prosty utwór i rozłóż na sylaby i tak dopisz swój tekst. Bo pisanie najpierw tekstu, a dopiero później muzyki oznacza, że musisz umieć tworzyć muzykę do tekstu, a to raz że trudna rzecz, a po drugie łatwiej jest dopasować tekst do czegoś co znasz.
Daje mi wszystko co zechcę
Nawet tego czego nie chcę- zdecyduj się. Albo dostaje wszystko, co chce, albo dostaje wszystko, nawet to, czego nie chce. One wykluczają się nawzajem.
Moja żoneczka śpi na kasie
sobie gram na kontrabasie
Gwiazdy na niebie migoczą
Dzieci radośnie chichoczą- tutaj wersy nie mają żadnego powiązania ze sobą.
Na zakupy dostaję zaliczkę
Bo idzie na dzieweczkę
I biegam od baru do baru
Od tego dostał kataru - 1 i 2 wers się nie rymują. Po drugie te wersy są nie logiczne. (Dostaję zaliczkę, bo idę na dziewczynkę? No coś tu nie gra!!!)
Komentarze (26)
to się qpy nie trzyma:
Na zakupy biorę zaliczkę
I biegam od baru do baru
później idę na dzieweczkę
rano pije z herbaty napar
***
Nie ma rymu, nie ma taktu, wsadź se palec do kontaktu :-/
no ta zwrotka coś mi nie wyszła
Margerita - rano piję melisy szklaneczkę
Mar a jaką melodia?
Cóż wesołe jest życie staruszi
:))
pasja
Żadna melodia bo ten pisałam bez linii
Kóva, jprd.
Musi być rym co baru!
Idem stond, bo mnie kóva, telepie normalnie :/
I o czym to jest?
O jakimś utrzymanku!
Oglądałam taki dokument, i w nim były pokazane stare raszple(angielki), które wyjeżdżały gdzieś do 3 świata, i brały se młodych, świeżych utrzymanków.
Fuj!!!!
Jak stary chłop se bierze młode dziewczyny, to jeszcze jeszcze. Bo do takiego wizerunku jesteśmy przyzwyczajeni.
Ale jak stara purchawa bierze młodego chłopca, to normalnie do wyrzygania.
Ohyda!!!!!!
Aisak
teraz lepiej
Teraz lepiej
nie mówić!
Bo nie jest lepiej!
Czas ci się pokićkau!
Gdybym była twoją nauczycielką, to dawno popełniłabym publiczne samobójstwo :(
Aisak
jak czas mi się pokićkał
I biegam od baru do baru - JA TERAZ
Od tego dostał kataru - ON KIEDYŚ
JESTEM, KÓVA, PEWNA NA STÓWĘ, ŻE ROBISZ TO SPECJALNIE!
To jest nieludzkie!
W dupie to mam
I teraz spadam!
Ciekawe jakby to zaśpiewać. To tutej te sylaby liczysz Mar?
tak
Margerita w sumie równiejsze te wersy chyba niż dawniej
Ritha
Bo się staram, ale ten chyba mi nie wyszedł
Margerita ciężko stwierdzic, niechaj się znawcy wypowiedzą
Marg tu bedzie pasowała melodia „Bratanki” z utworu „ w kinie, Lublinie”. No moze nie zupełnie ale mi sie tak skojarzyło.
dzięki Maurycy
Na zakupy dostaję zaliczkę
Bo idzie na dzieweczkę
I biegam od baru do baru
Od tego dostał kataru
*
Na zakupy dostaję zaliczkę
Wtedy idę na młodą perliczkę
Do małego, pobliskiego baru
Z wieży słychać pioseneczki Garou
(Jacku Cyganie help)
Bywało lepiej :(
No wiesz nie zawsze wychodzi tak jak bym chciała, ale dzięki
heh, znowu monotematycznie. Znaczy, skończ z motywami telenowelowymi - romanse, zdrady, kochankowie, imprezy, seks, drinki itd. Nudne to :)
Dzięki za komentarz
Jestem. Co do tego, czy tekst pasuje do muzyki, liczenie sylab itd., ma sens kiedy piszesz pod daną linię melodyczna, czyli najpierw muzyka, później tekst. Proponuje żebyś tak zaczęła ćwiczyć. Wybierz jakiś na początek prosty utwór i rozłóż na sylaby i tak dopisz swój tekst. Bo pisanie najpierw tekstu, a dopiero później muzyki oznacza, że musisz umieć tworzyć muzykę do tekstu, a to raz że trudna rzecz, a po drugie łatwiej jest dopasować tekst do czegoś co znasz.
Dzięki Ozar
Buczybór ma racje.
Daje mi wszystko co zechcę
Nawet tego czego nie chcę- zdecyduj się. Albo dostaje wszystko, co chce, albo dostaje wszystko, nawet to, czego nie chce. One wykluczają się nawzajem.
Moja żoneczka śpi na kasie
sobie gram na kontrabasie
Gwiazdy na niebie migoczą
Dzieci radośnie chichoczą- tutaj wersy nie mają żadnego powiązania ze sobą.
Na zakupy dostaję zaliczkę
Bo idzie na dzieweczkę
I biegam od baru do baru
Od tego dostał kataru - 1 i 2 wers się nie rymują. Po drugie te wersy są nie logiczne. (Dostaję zaliczkę, bo idę na dziewczynkę? No coś tu nie gra!!!)
Pozdrawiam!
Dzięki
Napisz komentarz
Zaloguj się, aby mieć możliwość komentowania